Wpisz szukaną frazę:

ąĄ
ćĆ
ęĘ
łŁ
ńŃ
óÓ
śŚ
źŹ
żŻ

Gdy liczba wyników jest zbyt duża,
wskaż kategorie:

Wyszukaj w:

Jeśli nie znalazłeś tego, czego szukasz, skorzystaj z gotowej listy słów kluczowych.

pol-komunikacja29-cw4b-bc.pdf

Opis: Język polski jako obcy - Komunikacja - Pytanie o czas przeszły. Ćwiczenie nr 4 - Odszyfrowujemy wyrazy w zdaniach i zapisujemy je w odpowiednim miejscu. Wersja bc, puste pola do zapisu, pismo uproszczone.
Tagi: polski jako obcy czas przeszły, polski jako obcy czasownik w czasie przeszłym, polski jako obcy czynności, polski jako obcy komunikacja, polski jako obcy pisanie zdań w liniaturze, polski jako obcy układanie zdań, szyfr

pol-komunikacja29-cw4a-bc.pdf

Opis: Język polski jako obcy - Komunikacja - Pytanie o czas przeszły. Ćwiczenie nr 4 - Odszyfrowujemy wyrazy w zdaniach i piszemy je w liniaturze. Wersja bc, pisanie w liniaturze, pismo uproszczone.
Tagi: polski jako obcy czas przeszły, polski jako obcy czasownik w czasie przeszłym, polski jako obcy czynności, polski jako obcy komunikacja, polski jako obcy pisanie zdań w liniaturze, polski jako obcy układanie zdań, szyfr

pol-komunikacja29-cw4b-kol.pdf

Opis: Język polski jako obcy - Komunikacja - Pytanie o czas przeszły. Ćwiczenie nr 4 - Odszyfrowujemy wyrazy w zdaniach i zapisujemy je w odpowiednim miejscu. Wersja kol, puste pola do zapisu, pismo uproszczone.
Tagi: polski jako obcy czas przeszły, polski jako obcy czasownik w czasie przeszłym, polski jako obcy czynności, polski jako obcy komunikacja, polski jako obcy pisanie zdań w liniaturze, polski jako obcy układanie zdań, szyfr

dlaczego-p4-kochamy-mozgiem-cw-5-odp.pdf

Opis: Chcę wiedzieć, dlaczego kochamy mózgiem, a nie sercem - Ćwiczenie do artykułu. Rozwiązujemy rebusy wyrazowe, by utworzyć pojęcia dotyczące związku i dopasować do nich definicje oraz odszyfrować hasło. Poziom: od klasy 4 wzwyż. Rozwiązanie.
Tagi: chcę wiedzieć dlaczego, ciało człowieka, czułość, dlaczego kochamy mózgiem a nie sercem, emocje, małżeństwo, miłość, nauka i technika, neuro, partnerstwo, przywiązanie, rebusy wyrazowe, rozwiązanie, sympatia, szyfr, układ nerwowy

dlaczego-p4-kochamy-mozgiem-cw-4-odp.pdf

Opis: Chcę wiedzieć, dlaczego kochamy mózgiem, a nie sercem - Ćwiczenie do artykułu. Dopasowujemy związki frazeologiczne związane z zakochaniem i miłością do ich definicji, by odszyfrować hasło. Poziom: od klasy 4 wzwyż. Rozwiązanie.
Tagi: chcę wiedzieć dlaczego, ciało człowieka, dlaczego kochamy mózgiem a nie sercem, emocje, miłość, mózg, przysadka mózgowa, rozwiązanie, szyfr, układ nerwowy, związki frazeologiczne

dlaczego-musimy-chronic-nasza-planete-cw-5-odp.pdf

Opis: Ciekawe, dlaczego musimy chronić naszą planetę - Ćwiczenie do artykułu. Odszyfrowujemy nazwy gatunków zwierząt, które wymarły z winy człowieka (orientacja przestrzenna). Rozwiązanie.
Tagi: ciekawe dlaczego, czytanie ze zrozumieniem, dlaczego musimy chronić naszą planetę, ekologia, Hawajka, ochrona przyrody, orientacja przestrzenna, oryks, rozwiązanie, szyfr, układ współrzędnych, wilkowór, zakodowane wyrazy, zwierzęta wymarłe

np-g-skaly-mineraly-gleba-3bc.pdf

Opis: Tematy z zakresu geografii. Krajobraz mojej okolicy - Skały, minerały i gleba. Szyfr (wersja bc).
Tagi: diament, fluoryt, Friedrich Mohs, geografia, gips, gleba, halit, krajobraz mojej okolicy, kwarc, mineralogia, minerały, nauki przyrodnicze, przyroda, skala Mohsa, skały, skały minerały i gleba, szyfr

np-g-skaly-mineraly-gleba-3odp.pdf

Opis: Tematy z zakresu geografii. Krajobraz mojej okolicy - Skały, minerały i gleba. Szyfr. Rozwiązanie.
Tagi: diament, fluoryt, Friedrich Mohs, geografia, gips, gleba, halit, krajobraz mojej okolicy, kwarc, mineralogia, minerały, nauki przyrodnicze, przyroda, rozwiązanie, skala Mohsa, skały, skały minerały i gleba, szyfr

np-g-skaly-mineraly-gleba-3kol.pdf

Opis: Tematy z zakresu geografii. Krajobraz mojej okolicy - Skały, minerały i gleba. Szyfr (wersja kol).
Tagi: diament, fluoryt, Friedrich Mohs, geografia, gips, gleba, halit, krajobraz mojej okolicy, kwarc, mineralogia, minerały, nauki przyrodnicze, przyroda, skala Mohsa, skały, skały minerały i gleba, szyfr

zm-koliber-p2-1a.pdf

Opis: Cykl „Zwierzę miesiąca” – Koliber. Łamigłówka elementarzowa. Odszyfrowujemy nazwę najmniejszego kolibra świata i wpisujemy w liniaturę (pismo szkolne, kol).
Tagi: kodowanie, koliber, koliberek hawański, łamigłówka elementarzowa, najmniejszy ptak na świecie, pisanie wyrazów w liniaturze, ptaki, szyfr, zakodowane wyrazy, zwierzę miesiąca, zwierzę miesiąca koliber, zwierzę miesiąca poziom elementarzowy, zwierzęta egzotyczne