pol-urzadzenia-cw-1b-bc.pdf
Opis: Język polski jako obcy ‒ Nauka słówek ‒ Urządzenia. Piszemy nazwy urządzeń elektrycznych po śladzie (wersja bc, pismo uproszczone).
pol-urzadzenia-cw-1a-bc.pdf
Opis: Język polski jako obcy ‒ Nauka słówek ‒ Urządzenia. Piszemy nazwy urządzeń elektrycznych po śladzie (wersja bc, pismo szkolne).
pol-urzadzenia-cw-1b-kol.pdf
Opis: Język polski jako obcy ‒ Nauka słówek ‒ Urządzenia. Piszemy nazwy urządzeń elektrycznych po śladzie (wersja kol, pismo uproszczone).
pol-zabawki-cw-1a-kol.pdf
Opis: Język polski jako obcy ‒ Nauka słówek ‒ Zabawki. Piszemy nazwy zabawek po śladzie (wersja kol, pismo szkolne).
pol-zabawki-cw-5a.pdf
Opis: Język polski jako obcy ‒ Nauka słówek ‒ Zabawki. Piszemy nazwy zabawek po śladzie, a następnie rysujemy je zgodnie z podpisami (pismo szkolne).
pol-zabawki-cw-1a-bc.pdf
Opis: Język polski jako obcy ‒ Nauka słówek ‒ Zabawki. Piszemy nazwy zabawek po śladzie (wersja bc, pismo szkolne).
pol-zabawki-cw-5b.pdf
Opis: Język polski jako obcy ‒ Nauka słówek ‒ Zabawki. Piszemy nazwy zabawek po śladzie, a następnie rysujemy je zgodnie z podpisami (pismo uproszczone).
pol-zabawki-cw-1b-bc.pdf
Opis: Język polski jako obcy ‒ Nauka słówek ‒ Zabawki. Piszemy nazwy zabawek po śladzie (wersja bc, pismo uproszczone).
pol-zabawki-cw-1b-kol.pdf
Opis: Język polski jako obcy ‒ Nauka słówek ‒ Zabawki. Piszemy nazwy zabawek po śladzie (wersja kol, pismo uproszczone).
edu-przyr-p2-stany-skupienia-wody-5b-bc.pdf
Opis: Edukacja przyrodnicza w klasach 1-3: Stany skupienia wody. Ciekawa substancja (B) - Zapisujemy litery po śladzie, otaczamy pętlami spółgłoski i dowiadujemy się czym jest suchy lód (pismo uproszczone, bc).