pol-komunikacja23-cw1-2b-kol.pdf
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Upodobania kulinarne: Śniadanie. Ćwiczenie nr 1-2. Synteza literowa i pisanie (puste pola do zapisu, bez liniatury, wersja kol).
pol-komunikacja23-cw1-2a-kol.pdf
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Upodobania kulinarne: Śniadanie. Ćwiczenie nr 1-2. Synteza literowa i pisanie w liniaturze (pismo uproszczone). Wersja kol.
pol-komunikacja23-cw10-kol.pdf
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Upodobania kulinarne: Śniadanie. Ćwiczenie nr 10. Wybieramy zgodne z rysunkiem zakończenie zdania (wersja kol).
pol-komunikacja23-cw8b-bc.pdf
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Upodobania kulinarne: Śniadanie. Ćwiczenie nr 8. Odpowiadamy na pytania według wzoru, pisząc w pustych polach. Wersja bc.
pol-komunikacja23-cw9-kol.pdf
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Upodobania kulinarne: Śniadanie. Ćwiczenie nr 9. Rozwiązujemy krzyżówkę i piszemy w liniaturze po śladzie oraz samodzielnie (pismo uproszczone). Wersja kol.
pol-komunikacja23-1a-bc.pdf
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Upodobania kulinarne: Śniadanie. Co lubisz jeść / Co chcesz na śniadanie? Wzorzec komunikacyjny (Lubię/Chcę + nazwy produktów spożywczych). Wersja bc.
pol-komunikacja23-cw8a-kol.pdf
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Upodobania kulinarne: Śniadanie. Ćwiczenie nr 8. Odpowiadamy na pytania według wzoru, pisząc w liniaturze (pismo uproszczone, wersja kol).
pol-komunikacja23-cw1-1a-bc.pdf
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Upodobania kulinarne: Śniadanie. Ćwiczenie nr 1-1. Synteza literowa i pisanie w liniaturze (pismo uproszczone). Wersja bc.
pol-komunikacja23-cw7a.pdf
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Upodobania kulinarne: Śniadanie. Ćwiczenie nr 7. Co lubisz jeść na śniadanie? Rysujemy i piszemy w liniaturach (pismo uproszczone).
pol-komunikacja23-cw6-kol.pdf
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Upodobania kulinarne: Śniadanie. Ćwiczenie nr 6. Wykreślamy nazwy produktów spożywczych, które nie zostały przedstawione na ilustracjach (wersja kol).