Opis: Ćwiczenia logopedyczne. Głoska C – Znajdź drogę – Trasa przez sylaby. Przechodzimy labirynt drogą prowadzącą przez sylaby zawierające głoskę C. Wersja bc.
Tagi:
analiza głoskowa,
analiza i synteza,
analiza sylabowa,
bilet,
ćwiczenia logopedyczne,
głoska C,
kino,
labirynt,
nauka czytania,
percepcja słuchowa,
percepcja wzrokowa,
sylaby,
trasa przez sylaby
Opis: Ćwiczenia logopedyczne. Głoska W – Znajdź drogę – Trasa przez sylaby. Przechodzimy labirynt drogą prowadzącą przez sylaby zawierające głoskę W. Wersja kol.
Tagi:
analiza głoskowa,
analiza i synteza,
analiza sylabowa,
ćwiczenia logopedyczne,
głoska W,
kelnerka,
labirynt,
naleśnik,
nauka czytania,
percepcja słuchowa,
percepcja wzrokowa,
sylaby,
trasa przez sylaby,
zawody
Opis: Ćwiczenia logopedyczne. Głoska D – Znajdź drogę – Trasa przez sylaby. Przechodzimy labirynt drogą prowadzącą przez sylaby zawierające głoskę D. Wersja kol.
Tagi:
analiza głoskowa,
analiza i synteza,
analiza sylabowa,
ćwiczenia logopedyczne,
głoska D,
kura,
labirynt,
nauka czytania,
percepcja słuchowa,
percepcja wzrokowa,
sylaby,
trasa przez sylaby,
ziarno
Opis: Ćwiczenia logopedyczne. Głoska L – Znajdź drogę – Trasa przez sylaby. Przechodzimy labirynt drogą prowadzącą przez sylaby zawierające głoskę L. Wersja kol.
Tagi:
analiza głoskowa,
analiza i synteza,
analiza sylabowa,
ćwiczenia logopedyczne,
głoska L,
grządka,
labirynt,
nauka czytania,
percepcja słuchowa,
percepcja wzrokowa,
sylaby,
trasa przez sylaby
Opis: Ćwiczenia logopedyczne. Głoska Z – Znajdź drogę – Trasa przez sylaby. Przechodzimy labirynt drogą prowadzącą przez sylaby zawierające głoskę Z. Wersja kol.
Tagi:
analiza głoskowa,
analiza i synteza,
analiza sylabowa,
ćwiczenia logopedyczne,
głoska Z,
labirynt,
nauka czytania,
percepcja słuchowa,
percepcja wzrokowa,
piosenkarka,
sylaby,
trasa przez sylaby,
zawody
Opis: Ćwiczenia logopedyczne. Głoska DZ – Znajdź drogę – Trasa przez sylaby. Przechodzimy labirynt drogą prowadzącą przez sylaby zawierające głoskę DZ. Wersja bc.
Tagi:
analiza głoskowa,
analiza i synteza,
analiza sylabowa,
balet,
baletnica,
ćwiczenia logopedyczne,
głoska DZ,
labirynt,
nauka czytania,
percepcja słuchowa,
percepcja wzrokowa,
sylaby,
trasa przez sylaby
Opis: Ćwiczenia logopedyczne. Głoska B – Znajdź drogę – Trasa przez sylaby. Przechodzimy labirynt drogą prowadzącą przez sylaby zawierające głoskę B. Wersja kol.
Tagi:
analiza głoskowa,
analiza i synteza,
analiza sylabowa,
ćwiczenia logopedyczne,
głoska B,
labirynt,
nauka czytania,
percepcja słuchowa,
percepcja wzrokowa,
sylaby,
trasa przez sylaby
Opis: Ćwiczenia logopedyczne. Głoska M – Znajdź drogę – Trasa przez sylaby. Przechodzimy labirynt drogą prowadzącą przez sylaby zawierające głoskę M. Wersja kol.
Tagi:
analiza głoskowa,
analiza i synteza,
analiza sylabowa,
ćwiczenia logopedyczne,
głoska M,
labirynt,
motyl,
nauka czytania,
percepcja słuchowa,
percepcja wzrokowa,
sylaby,
trasa przez sylaby
Opis: Ćwiczenia logopedyczne. Głoska G – Znajdź drogę – Trasa przez sylaby. Przechodzimy labirynt drogą prowadzącą przez sylaby zawierające głoskę G. Wersja kol.
Tagi:
analiza głoskowa,
analiza i synteza,
analiza sylabowa,
ćwiczenia logopedyczne,
głoska G,
labirynt,
nauka czytania,
percepcja słuchowa,
percepcja wzrokowa,
prezent,
sylaby,
trasa przez sylaby,
urodziny
Opis: Cykl "Kącik Podróżnika" - Polska. Łamigłówka dla przedszkolaka. Przeprowadzamy kozicę tatrzańską przez labirynt, aby dotarła do kępki trawy (wersja kol, trudniejsza).
Tagi:
góry,
kącik podróżnika,
kącik podróżnika Polska,
kącik podróżnika poziom przedszkolny,
koordynacja wzrokowo ruchowa,
kozica tatrzańska,
labirynt,
łamigłówka dla przedszkolaka,
orientacja przestrzenna,
państwa Europy,
percepcja wzrokowa,
Polska,
Polska Europa,
polskie zwierzęta,
Tatry,
zwierzęta chronione,
zwierzęta górskie,
zwierzęta krytycznie zagrożone,
zwierzęta roślinożerne
JAK SZUKAĆ EFEKTYWNIE - WSKAZÓWKI
Wyszukiwarka w SuperKid działa nieco inaczej, niż wyszukiwarka Google w Internecie, dlatego skorzystaj z poniższych wskazówek.
1. Kiedy korzystać z wyboru kategorii?
Zaznaczaj kategorie tylko wtedy, gdy uzyskasz zbyt dużą liczbę wyników. W przeciwnym wypadku możesz utracić wyniki, które są dla Ciebie potencjalnie interesujące.
2. Kiedy szukać stron online, a kiedy dokumentów pdf?
Szukaj stron online, gdy chcesz znaleźć w serwisie całą sekcję na dany temat.
Szukaj arkuszy pdf, gdy chcesz sprawdzić, jakie inne materiały (spoza tej sekcji) są dostępne.
Na przykład: Szukasz zadań na dodawanie w zakresie 50.
Wpisujesz: dodawanie do 50
Szukaj stron online - jeśli chcesz znaleźć sekcję: Matematyka - Dodawanie do 50
Szukaj arkuszy pdf - jeśli chcesz znaleźć ćwiczenia na ten temat w innych działach (np. Karty pracy czy Wielcy Ludzie)
3. Czego NIE wpisywać?
Nie wpisuj tego, co jest oczywiste, albo rozumie się samo przez się. Dzięki temu zaoszczędzisz czas i masz większe szanse, by znaleźć to, co potrzebujesz.
wpisz: Kościuszko
wpisz: mnożenie
wpisz: Kubuś Puchatek
wpisz: oś liczbowa
wpisz: 11 listopada
wpisz: język polski
itd.
zamiast: Wielcy ludzie Tadeusz Kościuszko
zamiast: nauka mnożenia zadania dla dzieci
zamiast: Kubuś Puchatek ćwiczenia do lektury
zamiast: matematyka oś liczbowa ćwiczenia
zamiast: 11 listopada Narodowe Święto Niepodległości
zamiast: język polski szkoła podstawowa
itd.
Jednym słowem - pisz krótko i konkretnie :)
Pamiętaj, że wpisywanie wyrażeń typu "edukacja wczesnoszkolna", "ćwiczenia dla dzieci", "ćwiczenia do wydruku", "nauczanie zintegrowane", "zadania dla dzieci", itd. jest bezcelowe, ponieważ tysiące stron i arkuszy spełniają te kryteria w naszym serwisie :).