Opis: Ćwiczenie do legendy "Jak powstała nazwa Rzeszów" (ze zbioru "O krakowskich psach...") - Wyrażamy własną opinię na temat stwierdzeń dotyczących lektury (wersja bc).
Tagi:
argumentowanie,
Barbara Tylicka,
czytanie ze zrozumieniem,
ćwiczenia do legend,
ćwiczenia do lektur,
emocje,
empatia,
etyka,
Jak powstała nazwa Rzeszów,
legendy,
legendy o miastach,
legendy polskie,
miasta Polski,
O krakowskich psach i kleparskich kotach,
ocena zachowań,
Polska,
postawy,
Rzeszów,
wyrażanie opinii
Opis: Ćwiczenie do legendy "Jak powstała nazwa Rzeszów" (ze zbioru "O krakowskich psach...") - Odkodowujemy hasło w diagramie, by się dowiedzieć, jakiej zdolności brakowało księżniczce oraz piszemy do niej list (wersja bc).
Tagi:
Barbara Tylicka,
Białystok,
ćwiczenia do legend,
ćwiczenia do lektur,
dłuższa wypowiedź pisemna,
emocje,
empatia,
Jak powstała nazwa Rzeszów,
kodowanie,
legendy,
legendy o miastach,
legendy polskie,
list,
miasta Polski,
O krakowskich psach i kleparskich kotach,
percepcja wzrokowa,
Polska,
postawy,
relacje,
Rzeszów,
szyfr,
zakodowane wyrazy
Opis: Ćwiczenie do legendy "Jak powstała nazwa Rzeszów" (ze zbioru "O krakowskich psach...") - Uzupełniamy schemat przymiotnikami o przeciwnym znaczeniu niż te podane (wersja bc).
Tagi:
antonimy,
Barbara Tylicka,
charakterystyka postaci,
czytanie ze zrozumieniem,
ćwiczenia do legend,
ćwiczenia do lektur,
emocje,
Jak powstała nazwa Rzeszów,
legendy,
legendy o miastach,
legendy polskie,
miasta Polski,
O krakowskich psach i kleparskich kotach,
Polska,
przymiotnik,
Rzeszów,
słownictwo
Opis: Plansza edukacyjna – Poznawanie emocji. Złość - Jak rozpoznać tę emocję? (wersja kol)
Tagi:
ciało człowieka,
emocje,
emocje podstawowe,
mimika,
obrazki duże do wydruku,
oznaki złości,
plansze edukacyjne,
plansze emocje,
plansze złość,
postawy,
uczucie alarmowe,
złość
Opis: Plansza edukacyjna – Poznawanie emocji. Złość - Jak rozpoznać tę emocję? (wersja bc)
Tagi:
ciało człowieka,
emocje,
emocje podstawowe,
mimika,
obrazki duże do wydruku,
oznaki złości,
plansze edukacyjne,
plansze emocje,
plansze złość,
postawy,
uczucie alarmowe,
złość
Opis: Matematyka dla uczniów kl. 4-6. Działania na liczbach całkowitych - Chemia emocji. Wykonujemy działania, aby poznać nazwy wybranych związków chemicznych wpływających na samopoczucie człowieka. Rozwiązanie.
Tagi:
adrenalina,
depresja,
dopamina,
działania na liczbach całkowitych,
emocje,
gniew,
hormon szczęścia,
kortyzol,
liczby całkowite,
matematyka,
nastrój,
noradrenalina,
oksytocyna,
przygnębienie,
przyjemność,
radość,
samopoczucie,
serotonina,
smutek,
strach,
stres,
wyczerpanie
Opis: Matematyka dla uczniów kl. 4-6. Działania na liczbach całkowitych - Droga do porozumienia. Wykonujemy działania i uzupełniamy luki w tekście, by poznać ciekawostki o Marshallu Rosenbergu. Rozwiązanie.
Opis: Matematyka dla uczniów kl. 4-6. Działania na liczbach całkowitych - Pomocne gadżety. Wykonujemy działania, by poznać nazwę niewielkich przedmiotów, które pomagają ludziom w regulacji emocji. Rozwiązanie.
Opis: Matematyka dla uczniów kl. 4-6. Działania na liczbach całkowitych - Ciało i umysł. Uzupełniamy kwadraty magiczne, by poznać imię i nazwisko znanego amerykańskiego psychiatry i psychoterapeuty. Rozwiązanie.
Opis: Ćwiczenie do lektury "Dziadek i niedźwiadek" – Wykazujemy się znajomością lektury, podając sytuacje świadczące o przyjaźni niedźwiedzia z żołnierzami (wersja kol).
Tagi:
ćwiczenia do lektur,
Dziadek i niedźwiadek,
emocje,
historia,
II wojna światowa,
Łukasz Wierzbicki,
niedźwiedź,
niedźwiedź Wojtek,
postawy,
przyjaźń,
relacje,
żołnierz
JAK SZUKAĆ EFEKTYWNIE - WSKAZÓWKI
Wyszukiwarka w SuperKid działa nieco inaczej, niż wyszukiwarka Google w Internecie, dlatego skorzystaj z poniższych wskazówek.
1. Kiedy korzystać z wyboru kategorii?
Zaznaczaj kategorie tylko wtedy, gdy uzyskasz zbyt dużą liczbę wyników. W przeciwnym wypadku możesz utracić wyniki, które są dla Ciebie potencjalnie interesujące.
2. Kiedy szukać stron online, a kiedy dokumentów pdf?
Szukaj stron online, gdy chcesz znaleźć w serwisie całą sekcję na dany temat.
Szukaj arkuszy pdf, gdy chcesz sprawdzić, jakie inne materiały (spoza tej sekcji) są dostępne.
Na przykład: Szukasz zadań na dodawanie w zakresie 50.
Wpisujesz: dodawanie do 50
Szukaj stron online - jeśli chcesz znaleźć sekcję: Matematyka - Dodawanie do 50
Szukaj arkuszy pdf - jeśli chcesz znaleźć ćwiczenia na ten temat w innych działach (np. Karty pracy czy Wielcy Ludzie)
3. Czego NIE wpisywać?
Nie wpisuj tego, co jest oczywiste, albo rozumie się samo przez się. Dzięki temu zaoszczędzisz czas i masz większe szanse, by znaleźć to, co potrzebujesz.
wpisz: Kościuszko
wpisz: mnożenie
wpisz: Kubuś Puchatek
wpisz: oś liczbowa
wpisz: 11 listopada
wpisz: język polski
itd.
zamiast: Wielcy ludzie Tadeusz Kościuszko
zamiast: nauka mnożenia zadania dla dzieci
zamiast: Kubuś Puchatek ćwiczenia do lektury
zamiast: matematyka oś liczbowa ćwiczenia
zamiast: 11 listopada Narodowe Święto Niepodległości
zamiast: język polski szkoła podstawowa
itd.
Jednym słowem - pisz krótko i konkretnie :)
Pamiętaj, że wpisywanie wyrażeń typu "edukacja wczesnoszkolna", "ćwiczenia dla dzieci", "ćwiczenia do wydruku", "nauczanie zintegrowane", "zadania dla dzieci", itd. jest bezcelowe, ponieważ tysiące stron i arkuszy spełniają te kryteria w naszym serwisie :).